Manifesto per la nuova scuola 1) La scuola come luogo della relazione umana e del rapporto intergenerazionale La scuola si occupa delle persone in crescita, non di entità astratte scomponibili e riducibili a una serie di “competenze”. L’insegnamento e l’apprendimento toccano infatti tutte le dimensioni dell’essere umano – intellettuale, razionale, affettiva, emotiva, relazionale, corporea – … Continua a leggere Manifesto per la nuova Scuola